首页> 中文期刊>陕西师范大学继续教育学报 >高等数学函授教学中实践综合程序法

高等数学函授教学中实践综合程序法

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

综合程序法提倡"三主一核心",实践"综合程序法",有利于学员知识的形成和规律的把握,提高他们的学习兴趣和学习自觉性;有利于"教师为主导与学员为主体"关系的处理,调动学员学习的积极性;有利于培养学员良好的思维方式,优化思维品质;有利于减轻学员的负担,提高教学质量;有利于多媒体辅助教学的实施.

著录项

来源
《陕西师范大学继续教育学报》|2006年第4期|100-102|共3页
作者
吕效国;
展开▼
作者单位

南通大学理学院,南通,226007;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等数学;
关键词
高等数学; 教学改革; 综合程序法; 综合程序作业;
入库时间 2022-08-18 02:48:57

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高等数学函授教学中实践综合程序法 [J] . 吕效国 . 当代教师教育 . 2006,第004期
2. 高等数学教学中实践综合程序教学法 [J] . 吕效国 ,吴梅君 ,缪雪晴 . 大学数学 . 2008,第006期
3. 综合程序法在概率论教学中的实践 [J] . 吕效国 . 高师理科学刊 . 2006,第003期
4. 成人函授高等数学面授教学中存在的问题与应对策略 [J] . 石怡 ,王福 . 科技信息 . 2010,第010期
5. CAI课件在函授高等数学教学中的应用 [J] . 郭才顺 . 中国成人教育 . 2004,第12期
6. 在高等数学教学中渗透建模思想的实践与探索 [C] . 张占美 ,王品 ,周丽佳 . 军队院校数学课程创新教学研讨会 . 2012
7. 程序化综合量化法实现城市污水处理工艺综合比选研究及应用实例 [A] . 王伦 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号