首页> 中文期刊> 《福建开放大学学报 》 >优势视角下的个案辅导模式——基于厦门市自闭症儿童若干个案的分析与思考

优势视角下的个案辅导模式——基于厦门市自闭症儿童若干个案的分析与思考

             

摘要

据研究表明,目前我国自闭症儿童已高达65万。自闭症儿童存在着许多自身的特殊问题,尤其在行为、心理等方面。其典型表现为:性情孤僻,情感缺乏,行为迟钝,甚至语言发育障碍,胆怯恐惧,不与人交往。他们的生存现状及将来的发展令人担忧。本文以个案访谈研究为主要分析方法,综合运用规范分析与实证分析相结合的社会科学研究手段,分析自闭症儿童存在的问题及在实践中应采取的行为心理治疗对策。针对现实情况还提出了若干具体措施,以期对患儿问题的解决有所帮助。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号