以群文阅读促进写作能力提升策略

摘要

群文阅读是语文新课程改革倡导的一种重要的教学方式,不仅拓宽了学生的阅读面,还让学生在多个文本共读中进行思考。这样既激活了学生的写作思路,又提升了学生的写作能力。因此将群文阅读与写作紧密地结合在一起,立足于“读”,着眼于“写”,夯实学生的文字功底,让学生的表达更加流畅、形象、生动,有效提高读写能力。