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林木子;
福建教育学院 福建 福州 350025;
学术创新行为; 组织环境; 个体行为; 互动;
机译:大型研究型大学生命科学中基于探究的本科教学:博耶委员会报告的视角
机译:学术研究人员使用学术社交网站的行为意图:以马来西亚研究型大学为例
机译:高校教师对教学互动困扰因素的看法
机译:基于研究型大学建筑设计教学视角的创新人才发展模式的探索与实践
机译:高校教师对自闭症的教学知识及对自闭症谱系障碍学生学术整合的态度
机译:学术职业与教学奖学金:高校教师多元职能的新视角
机译:组织有效性的互动论视角
机译:预防或治疗哺乳动物个体中的高脂血症和由高脂血症引起的心血管疾病或病症的一种或多种症状,控制哺乳动物个体中的高脂血症,治疗心血管疾病的一种或多种症状,调节ldlr表达的方法为了调节哺乳动物个体中的ldlr的表达和调节哺乳动物个体中erk的活化以及降低哺乳动物个体中的胆固醇,预防或减轻高脂血症的组合物,以治疗或预防哺乳动物个体的高脂血症增加ldlr在哺乳动物个体以及哺乳动物细胞,组织,器官或个体中的表达,以提高ldlr在哺乳动物细胞,组织,器官或个体中的稳定性,并提高ldlr在细胞,组织中的稳定性,哺乳动物器官或个体
机译:用于治疗需要非同基因细胞或组织移植的个体的方法,用于治疗需要造血移植的个体的方法,用于治疗需要非同基因的细胞或组织移植的个体的方法,用于治疗非同基因细胞或组织移植的个体的方法需要不成熟造血细胞移植的个体,以及在需要非先天性细胞或组织移植的个体中诱导特异性供体耐受的方法
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