信息技术背景下小学生品德培养体系的构建与实施

摘要

为适应信息技术飞速发展时代的教育需求,文章尝试构建小学生品德培养体系,从"道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现"等方面搭建框架,采取有效的教育过程与方法,提高品德教育实效,促进小学生品德培养与个性化发展,形成有应用推广价值的管理模式.