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庄文杰;
福鼎十六中;
中学; 生物教学; 生物教材; 课程目标; 探究性学习;
机译:上海数学新教材探究性学习课程实施中的探索与思考
机译:影响加纳库马西大都会中学社会学课程目标实现的因素
机译:基于探究性学习设计的高中生物学学习设计的逻辑有效性
机译:以学生为中心和以老师为中心的教学,无论是否进行概念倡导,都会对生物学学生的误解,成就,对科学的态度以及认知保留产生影响。
机译:以研究为基础的剧院如何在区域医学校园中实现社区参与和倡导的解决方案:通过倡导研究和剧院(HEART)计划实现健康与公平
机译:科学和生物学教学新教材的发展:新教育实践的重要性
机译:城市管理课程。国家培训发展局对新教材的评价及其准备工作
机译:通过在线医疗提供促进患者倡导的计算机实现的系统和方法
机译:旨在使用教学法作为刺激和/或测量工具,在所述设备中实现的信号处理,其在生物学领域中的应用以及为该设备设计的仿真在生物学领域中的工具的实验设备
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