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'金课'视阈下高职院校课程思政建设路径探究

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摘要

当今,"金课"的概念已深入人心,高职教育的发展已进入战略机遇期,文章从"金课"与课程思政的基本概念出发,阐述了高职院校课程思政建设的路径,并对高职院校课程思政建设进行了反思和展望.

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来源
《鄂州大学学报》 |2021年第6期|83-8487|共3页
作者
刘芳;
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作者单位

武汉职业技术学院外语外贸学院湖北武汉 430074;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
金课; 课程思政; 路径; 反思和展望;

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