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吴强;
仲恺农业工程学院体育部,广东广州510225;
微信视频; 网球练习; 技术巩固; 教学模式;
机译:视频聊天中伪动作差异视频的效果评估
机译:评估三级医院学生护士的视频辅助教学课程对胃肠道评估效果的研究
机译:融合和体现的互动视频游戏对幼儿园学生学习效果的比较研究
机译:准备教师和大学生将工程研究转化为课后课程的K8学生
机译:改进视频教学包,向标准VII的学生讲授均衡饮食,并根据学生的成绩研究其效果
机译:在中国进行微信简短干预的初步研究以提高学生的意愿以帮助冲厕学生减少饮酒
机译:广告品牌和品牌意识对品牌态度的影响(现场和赞助广告效果的定量解释研究,以及微信品牌对WeChat品牌的态度意识在2012年FIsIp UaJY学生的印度尼西亚偶像第8季电视节目)
机译:DsIs(国防科学信息服务)中的微信息:信息中心的微信息体验
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:能够为离线补习班或课后缺勤的学生提供在线讲座的学校讲座在线服务提供方法
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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