激发灵感 培养学生的语文创造性思维

摘要

钱学森先生在《关于形象思维的一封信》中指出：“凡有创造经验的同志都知道，光靠形象思维和抽象思维不能创造，不能突破，要创造要突破得有灵感。”我们常常强调在语文教育中要培养学生的创造性思维，发展学生的刨新意识。如果不注意激发学生的灵感思维，创造性思维的培养、创新意识的发展就是一句空话。因此，在语文教育过程中，对灵感思维的培养就显得十分重要。苏霍姆林斯基在他的《教育的艺术》中就不止一次地提到要激发学生的灵感和老师的教学灵感。 因为灵感思维的发生是潜意识活动和显意识活动相互交融交互作用的结果，所以我们在语文教育中首先要重视学生的潜意识积累，也就是说，首先要重视语文基础素养的累积。知识、经验和语感构成了