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让爱国主义精神扎根学生的心田——语文课寓德于教的几点尝试

         

摘要

爱国主义教育是学校思想教育的核心内容,语文课又因其性质特殊(思想教育载体的生动与丰实)而成为爱国主义教育的主战场。语文课对学生进行爱国主义教育主要依赖于第一课堂,但也离不开第二课堂。两个课堂共同构成爱国主义教育的两大系统,即知识系统和娱乐系统。第一课堂以知识系统为主,在字、词、句、篇、修辞、阅读、写作等知识的传授过程中,巧妙结合典型的人和事、情和景,从而对学生潜移默化地进行爱国主义教育。第二课堂以娱乐系统为主,通过一系列生动、活泼、新鲜、有趣的活动宣传爱国主义精神。我在长期的语文教学实践中对实施爱国主义教育的途径和方法做了一些大胆的探索和尝试。现摘要述说几点,以就教于广大同仁。(一)举办“五个

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