中学生体育学习归因因素及维度的实验研究

摘要

归因原因因素和归因维度的研究是归因研究的重要内容.对某一群体归因原因因素和归因维度的认识,可以为归因干预提供科学的基础.对中学生体育学习情境归因的研究指出:1)自身努力、自身能力、任务难度、他人努力、运气、心理素质等六项原因因素为中学生体育学习归因的主要因素;2)中学生把体育学习结果的原因主要归结于内部、不稳定、(自我或他人)可控的原因因素.