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激发学生学习兴趣 提高数学教学实效

         

摘要

兴趣是人们积极探究某种事物和爱好某种活动的倾向。一旦学生对学习产生兴趣,就会形成强大的动力。因此,利用多种手段激发学生的学习兴趣,是提高数学教学实效的有效途径。

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