电视教育对音乐教学改革的促进作用刍议

摘要

本文认为,将电视媒介作为一种教学手段介入音乐教育,能够从一定程度上缓解音乐教育在面授过程中的束缚,同时,也能够丰富音乐自身的表现手段,有助于学习者对音乐艺术更为全面的理解,要加大音乐理论知识视听化呈现的力度,规范音乐表演示范课堂,充分利用数字电视及网络电视资源.