首页> 中文期刊>东华理工大学学报（社会科学版） >基于MOOC的旅游地学专业英语教学模式探讨

基于MOOC的旅游地学专业英语教学模式探讨

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

通过对旅游地学专业英语的课程内容、教学方法和MOOC教学模式特点的详细分析,结合翻转课堂的优势,构建了基于MOOC与翻转课堂教学相结合的旅游地学专业英语教学新模式,为旅游地学专业英语教学模式的改革提供了可靠的实践基础.

著录项

来源
《东华理工大学学报（社会科学版）》|2021年第4期|385-387|共3页
作者
张慧娟; 李志文; 宋英旭; 李文; 吴汪洋; 李亚;
展开▼
作者单位

东华理工大学地球科学学院江西南昌330013;

佛山科学技术学院环境与化学工程学院广东佛山528000;

东华理工大学地球科学学院江西南昌330013;

东华理工大学地球科学学院江西南昌330013;

东华理工大学地球科学学院江西南昌330013;

东华理工大学地球科学学院江西南昌330013;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
MOOC; 翻转课堂; 旅游地学; 专业英语; 教学模式;
入库时间 2022-08-20 10:48:00

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于MOOCs及SPOC资源的混合式教学模式探索——以旅游专业英语为例 [J] . 刘畅 . 教育教学论坛 . 2019,第041期
2. 基于MOOCs的翻转课堂模式在交通运输专业英语教学中的应用 [J] . 刘博 . 中国民航飞行学院学报 . 2018,第006期
3. 旅游管理专业英语教学优化策略研究——基于澳门科技大学旅游管理专业英语学习行为特征的分析 [J] . 梁文慧 ,李玺 . 旅游学刊 . 2011,第002期
4. 基于"MOOC+SPOC"的翻转课堂教学模式探讨 [J] . 夏秀芳 ,孔保华 ,崔立雪 . 林区教学 . 2020,第004期
5. 基于MOOC的《金融市场营销》课程混合式教学模式探讨 [J] . 张雪渊 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2020,第007期
6. 基于MOOC的线上线下混合教学模式探讨与实践 [C] . 刘华文 ,徐晓丹 ,段正杰 . 浙江省高校计算机教学研究会2017学术年会 . 2017
7. 基于MOOC资源的高职汽车专业英语自主学习模式研究和实践 [A] . 于良娣 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号