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王建虎; 崔肖肖; 王芸; 张丹玲; 童名文;
华中师范大学 教育信息技术学院 湖北武汉 430079;
新疆师范大学 继续教育学院 新疆乌鲁木齐 830017;
信息教育; 信息教育课程设计; 课程编制; 人工智能; 编程教育;
机译:信息社会中小学信息化教育的可能性-从小学四年级SNS短歌示范
机译:从与学校图书馆的关系分析《教育信息化指南》 2010年版和《教育信息化愿景》:对“教育信息化”方向的思考
机译:将信息素养纳入高等教育课程:变革的实用模式。 Jossey-Bass高等教育和成人教育丛书。埃德伊莲娜·洛克曼(Ilene F.Rockman)。旧金山:Jossey-Bass,2004年。260页。 alk。纸,36美元(ISBN 0787965278)。 LC
机译:移动信息化教学模式应用于大学生心理健康教育课程的实证研究
机译:日本一所美国大学的研究生教育课程评估。
机译:密歇根大学卫生系统的GME创新资助计划-促进教育和临床护理的变革
机译:跨文化教育和信息通信技术:21世纪创新与社会变革的教学重点跨文化教育和信息通信技术:21世纪创新与社会变革的教学重点跨文化教育和信息通信技术:21世纪创新与社会变革的教学重点21世纪
机译:面向日本和美国的21世纪创新体系:十年变革的经验教训。研讨会报告
机译:设计教育课程检索计划,设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备
机译:“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
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