从象牙之塔中走出——试论田野调查在汉语言文学专业课程体系中的应用

摘要

新形势下,汉语言文学专业实践能力的培养成为专业课程体系建设的重点.在"应用性"认识上,汉语言文学专业因其人才培养中人文性追求的特殊性不能盲目采用技术性标准,而应该从强化学生的实践能力入手.田野调查是一项传统而有效的学生社会实践活动方式,有利于将汉语言文学专业基础理论知识与学生实践活动充分融合,是汉语言文学专业师生走出象牙塔的重要途径.