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欣蕾; 李德万;
大连民族大学理学院预科教育学院 辽宁 大连116650;
大连民族大学土木工程学院 辽宁 大连116650;
生态系统; 大学新生; 心理健康;
机译:生态系统服务对气候变化适应小农农民的重要性:从越南的基于生态系统的适应试验中学习
机译:基于生态系统的淡水质量情景,巴西Cantareira系统的脑脊中的基于生态系统的适应性
机译:父母养育方式和人格五因素模型预测的大学新生适应性格—人格与适应
机译:使材料中的先前教育实践适应当前教育实践:数字档案的使用
机译:生态系统服务和沿海适应气候变化:冈比亚的跨学科申请=生态系统服务和气候变化适应:冈比亚的跨学科科学应用
机译:基于生态系统的适应项目不仅仅是适应:哥伦比亚社会效益和成本分析
机译:生态系统视角下的大学新生学习适应性研究-以广东B大学为例
机译:自适应有限元(Fe)程序条带中层次楔元的实现
机译:通过天然的微吸附剂和纳米吸附剂从水生生态系统中去除磷的方法,通过天然的微吸附剂和纳米吸附剂从水生生态系统中去除磷的试剂的生产方法
机译:基于区块链和云电源的微网格生态系统
机译:案例模型中层次数据模型中层次节点的综合索引
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