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张玮凌;
西北师范大学知行学院;
师范生; 教学实践能力; 教学实践能力的培养;
机译:高师学前英语教育管理方向学生专业能力培养现状调查——以四川外国语大学成都学院英语教育学院为例
机译:任务型课堂教学模式对医学院校学生英语能力培养的前瞻性研究——以《大学体验英语》综合教程为例
机译:尼日利亚大学学生对教学实践锻炼的态度-以乌约大学为例
机译:实际与大学生阅读能力培养 - 以工程大学为例
机译:解决多样性问题:以中西部大学教师教育者的观点和教学实践为例。
机译:埃塞俄比亚公共大学助理教育工作者的有效临床教学实践与相关因素:基于机构的横截面研究
机译:教学实践课程对素质与能力培养的评价研究-以兵库教育大学实践教育学科为例
机译:能力的可训练性:与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:提供错误问题研究的装置及其方法
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