高师院校学生化学实验兴趣的培养策略

摘要

化学实验本身具有明显的"兴趣"功能,能激发学生学习化学的兴趣.然而,目前高师院校往往忽视了化学实验这一功能的发掘和学生化学实验兴趣的培养.为此,提出了有关学生化学实验兴趣培养的一些想法.