首页> 中文期刊>重庆理工大学学报（社会科学版） >论《法律逻辑学》的实践教学环节——以个案分析为突破口

论《法律逻辑学》的实践教学环节——以个案分析为突破口

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

法律逻辑学当融于法学研究与法律实践中,法律逻辑学的教学应特别注重其实践环节.以路易斯安那州诉凯利及比尔谋杀案的案例分析教学为例,说明了个案分析在实践教学环节中的作用.

著录项

来源
《重庆理工大学学报（社会科学版）》|2007年第7期|20-22,121|共4页
作者
郭哲;
展开▼
作者单位

湖南大学,法学院,长沙,410079;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类逻辑学（论理学）;法律逻辑学;
关键词
法律逻辑; 实践教学; 个案分析;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 论《法律逻辑学》的实践教学环节——以个案分析为突破口 [J] . 郭哲 . 重庆理工大学学报 . 2007,第007期
2. 论《法律逻辑学》的实践教学环节——以个案分析为突破口 [J] . 郭哲 . 重庆工学院学报 . 2007,第014期
3. 一本富有实践特色的法律逻辑学教材--评段启俊、郭哲主编的《法律逻辑学》 [J] . 李建华 . 湘潭师范学院学报（社会科学版） . 2004,第001期
4. 中国逻辑学会法律逻辑专业委员会第四届代表大会暨全国第九次法律逻辑学术研讨会召开 [J] . . 江苏警官学院学报 . 1998,第004期
5. 论法律逻辑学中的法律推理——关于法律推理的内涵和外延问题 [J] . 田心军 . 周口师范学院学报 . 2007,第006期
6. 高校法律基础课实践教学环节的创新探索 [C] . 唐芬 . 四川省高等教育学会暨四川省院校研究会2011年度学术年会 . 2011
7. 法律逻辑学科理论的分析与建构 [A] . 葛宇宁 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号