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叶艳晖;
嘉应学院教育科学学院,广东梅州514015;
师范类大学生; 贫困大学生; 应对方式; 主观幸福感;
机译:师范类中专生的自我效能感与主观幸福感的关系研究
机译:全球生命科学::摘要:识别角色参与和主观幸福感的应对方式和方式差异
机译:应对方式的中介功能:在汉,Qian,彝族青少年自我概念与主观幸福感之间
机译:积极心理学视角下大学生心理复原力与应对方式的关系研究
机译:大学生生活与经济压力:控制感与应对方式对心理健康功能的关系研究。
机译:艾滋病毒感染者的应对方式和主观幸福感:强度较低的应对方式对应更好的幸福感
机译:贫困大学生贫困大学生差价识别指标体系的建立
机译:心理压力和应对方式作为酒精滥用的风险/恢复因素。
机译:产生主观幸福感分析得分的系统和方法
机译:基于用户语言的主观幸福感评估方法
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