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宋博;
天津中德应用技术大学应用外国语与国际教育学院 天津300350;
课程思政; 人文教育; 外语教师; 育人能力;
机译:课程思政视域下高职英语教学改革思考
机译:“三全育人”视域下高校辅导员加强学生风险管理的措施研究
机译:体育人类学与进化教育研究:探索体育人类学学生的进化推理
机译:生成词汇理论视域下的汉语动词“谢”与名词的组合
机译:实际和感知的教练的体育人格行为及其与年轻运动员体育人格倾向的关系。
机译:当将其应用于不育人群时我们应该在不育人群或可育人群中定义精子规范吗?
机译:信息化教学下大学英语课程思政实施路径探究
机译:欧洲航空运输指挥的未来:意大利空军和空中机动指挥部的能力提升分析。
机译:保育人员排名制度和保育人员排名程序
机译:运动能力提升代理
机译:将职业能力提升到教学成果的方法和系统
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