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郑文;
重庆电子工程职业学院,重庆401331;
高职数学教学; 数学建模; 教学改革;
机译:促进竞争与促进自动化专业课程教学改革的学习
机译:李士金中国文化课堂教学改革生态述论——学术批评引入课堂以批评袁行霈主编中国文学史为例
机译:知识和技能的变化,促进了英国认证先驱的教学改革
机译:基于Capstone课程理论的高职数学综合培养教学改革
机译:教师社会网络促进教学改革:以宋克拉王子大学为例。
机译:风疹疫苗引入对风疹感染和先天性风疹综合征的影响:数学建模研究的系统综述
机译:基于数学建模竞赛的创新人才培养与高职院校的数学教学改革
机译:聚苯乙烯的可控功能化。用superbase引入多反应基团并与亲电子反应引入反应基团
机译:扩大了设备的前端,以引入晶体,从而促进了切割的引入
机译:文献搜索促进装置,例如由日记本阅读器,具有带矩形槽的平板以引入放大镜以允许扩大视野,并具有垂直槽以引入对粘性索引凸块的支撑
机译:促进和调节生物技术过程,包括以纳米颗粒的形式引入极性晶体,并使晶体与生物材料接触,刺激晶体并促进酶的生产过程
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