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英汉双语语义表征的事件相关电位研究

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摘要

针对双语者如何在大脑存储的问题系统回顾了学界的主要观点及其实验结论,介绍了关于英汉双语语义表征的实验设计,探讨了影响英汉双语语义在双语者大脑中语义表征的因素,即学习二语的年龄、时间、学习能力以及语言间相似性等.

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来源
《池州学院学报》|2019年第1期|104-109|共6页
作者
张哲; 马能海;
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作者单位

厦门理工学院外国语学院,福建厦门361024;

台湾政治大学外国语文学院,台湾台北11605;

厦门理工学院外国语学院,福建厦门361024;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语义、词汇、词义;
关键词
双语; 事件相关电位; 语义表征; 语言习得;
入库时间 2023-08-23 16:32:36

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