分组实验中素质教育初探

摘要

学生分组实验要摆脱应试教育的消极影响,推进素质教育;教师应端正指导思想,在认知教育的基础上应着重培养学生严谨严密的实验态度,团结协作的实验精神,忠于事实的实验品质,精于观察、勤于思考、勇于探索的实验作风.