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心理学多媒体教学中师生作用的转变

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摘要

多媒体课件在教学中的应用必然引起教学思想、方法的变革,从而导致教学过程中各组成要素的地位和作用发生根本性的转变.本文通过对比分析<心理学>传统教学与多媒体教学中教师与学生地位和作用的不同,阐述<心理学>多媒体教学的优势和价值.

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来源
《池州学院学报》|2004年第4期|96-97|共2页
作者
徐迎利;
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作者单位

池州师专基础部,安徽,池州,247000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
心理学; 多媒体教学; 课件; 作用;

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