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非逻辑思维在数学解题中的运用

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摘要

阐述形象思维和直觉思维在教学解题中的重要作用,举例说明如何运用非逻辑思维解某些数学题.这对于培养学生的创新意识,提高创新能力,是很有意义的.

著录项

来源
《池州学院学报》 |2004年第1期|129-130,134|共3页
作者
曹天新;
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作者单位

徐广告牌矿务集团集矿中学,22147;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
非逻辑思维; 形象思维; 直觉思维;

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