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胡惠芳;
池州学院历史与社会学系,安徽池州,247000;
中国近现代史课程; 教学改革; 研究型教学; 认知能力; 创新能力;
机译:基于互联网的运动生理学课程研究型教学模式
机译:整合中国历史的分期与中国图书馆的历史:探索中国图书馆发展近现代史的分期方法
机译:研究型教学模式下的中国英语报纸阅读教学研究
机译:“几何光学与光学仪器”课程研究型教学模式的研究
机译:《新中国:汉语课程中的思想与课程》。
机译:Neoadjuvant化疗:中国早期乳腺癌患者的实践与思考
机译:中国传统文化在英语文学专业课程教学中的实践与思考——以“美国文学导论”课程为例
机译:关于小岛屿发展中国家风险减少的继续教育方案:护士课程
机译:包含胚芽粉的中国面条小麦粉组合物,中国面条高筋粉,以及使用中国面条小麦高筋粉成分和中国面条高筋粉的中国面条
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
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