19-20世纪英国高等教育女性管理者的特征及启示

摘要

19-20世纪,越来越多的英国女性开始接受正规高等教育,高等教育管理层之中,亦开始出现女性身影。此一时期的高等教育女性管理者,一方面受到社会的赞誉,另一方面仍受传统社会的偏见,却以其卓越的学识、有效的管理及亲和的风格,为推动高等教育的发展贡献了自己的力量。随着高等教育的转型,现代高等教育女性管理者迎来了发展的新机遇。为打破陈规定型的观念,则需探求适宜的管理方式,注重贴近学生群体,并不断夯实自身的学识。