建立具有中国特色的辩证唯物主义心理学——读《儿童心理学史》

摘要

本刊设“书评”栏目,旨在为广大读者进行读书咨询,同时也为促进我国教育科学理论的发展。在这里,我们想倡导一下老作家萧乾的主张:“要坚持自己花钱买书来评,不评赠书,一是一,二是二,不说恭维话,不说客套话。”适样,于读者有益,于作者有益,于教育科学理论的发展有益。