在问题变式中建构数学解题模块--基于“错位相减法”的案例研究

摘要

数学解题模块的构建，首先要通过相关知识点的联结形成知识链，然后通过问题变式形成“变式网络”，再经过数学思想方法的提炼形成解题模块。“错位相减法”的案例研究，为解题模块的建构提供了一个可操作的案例。