首页> 中文期刊>中国数学教育（初中版） >教师创造性使用教材存在的问题及分析

教师创造性使用教材存在的问题及分析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教材是重要的课程资源之一,是教师从事教学活动和学生学习的重要依据.通过对数学课堂教学活动的观摩,发现教师在创造性使用教材方面存在着一些问题,现就教师存在的问题进行案例分析,希望能对一线教师使用教材有一定的参考和借鉴价值.

著录项

来源
《中国数学教育（初中版）》|2011年第3期|6-9|共4页
作者
董薇薇; 李亿江;
展开▼
作者单位

沈阳师范大学教师专业发展学院;

吉林省第二实验学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教材使用问题; 教材使用建议; 课程改革; 案例分析;
入库时间 2023-07-25 22:13:49

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中小学教师培训管理中存在的问题与对策研究—— 基于H省中小学教师培训学员的训后满意度分析 [J] . 王高勇 ,郭志文 . 现代商贸工业 . 2019,第016期
2. 独立学院青年教师教学能力存在的问题及其影响因素分析——以MS学院青年教师为例 [J] . 黄俊丽 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2017,第030期
3. 试论骨干教师教育科研中存在的问题及解决策略--北京市朝阳区中小学骨干教师教育科研现状调研分析 [J] . 何书利 . 中小学教师培训 . 2015,第007期
4. 民办高校教师招聘中存在的问题及应对策略分析——以山西省民办高校教师招聘为例 [J] . 卜艳芳 . 辽宁经济 . 2013,第009期
5. 基于部编教材的农村小学道德与法治教师专业发展共同体构建及运行研究中存在的问题及原因分析 [J] . 贾庆萍 . 海风 . 2022,第1期
6. 我国综合性高校教师教育存在的问题及原因分析 [C] . 曲宇 . 齐鲁高教论坛2013年会 . 2013
7. 思想政治教师创造性使用教材研究 [A] . 万珍 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号