第二轮中考数学复习习题的选择与利用(一)

摘要

学好数学必须多做题.进入中考第二轮复习阶段,学生已经做了相当数量的习题,积累了一定的解题经验,怎样才能做到从量变到质变的转化,这是长期以来困扰着教师和学生的问题之一.精选习题是提高复习效率的前提;改编习题是提高复习效率的重要手段;有效利用习题是提高复习效率的保证.有效利用习题的原则是:量不在多,在于落实;题不在新,在于利用.