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魏兆鹏;
中国青年政治学院青少年系;
青少年道德教育; 教育工作; 少年儿童; 青少年教育; 运动史; 共产主义; 道德品质; 思想政治教育; 集体主义教育; 城市青少年;
机译:社会教育工作者生活中存在的谎言:与儿童在社会教育工作者生活中庇护/嬉戏的思考:关于庇护所儿童的思考
机译:当前的“博物馆化”:媒体,记忆和健忘,需要思考当今历史问题当前的“博物馆化”:媒体,记忆和健忘,需要思考当今历史问题
机译:艺术教育工作者培训中的研究与传记经验之间的思考
机译:利用区域文化第5部分使用历史历史响应分析历史思考分析历史抵抗分析的历史街道污染物的工程方法研究了多种性点
机译:探索墨西哥美国教师的经验:教育管道中的学生和教育工作者个人思考
机译:医疗教育工作者是否应该重新思考现场耳光?
机译:我们都是教育工作者吗?从工会成员的角度对教学身份的思考我们都是教育工作者吗?从教师工会的角度思考教师的身份
机译:反潜战:历史和前瞻性考虑(Lutte anti-sous-marine:思考历史和前瞻性)。
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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