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英语课堂有效教学评价标准及其对英语教学的启示

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摘要

课堂教学是英语课程设计的最重要环节,每节课都应该教有实效.而对课堂教学有效性的评价可以从教学、学习、过程和结果四个维度进行开展.这个四维度的评价标准从英语教师素质、教学目标、教学设计理念和评价方法等方面为英语课堂教学提供了重要的启示.

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来源
《中国劳动关系学院学报》|2016年第2期|122-124封3|共4页
作者
张淑平;
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作者单位

中国劳动关系学院高职学院,北京100048;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
有效教学; 评价标准; 评价方法;
入库时间 2023-07-25 16:05:15

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