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《化工产品质量控制》课程项目化教学探究

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摘要

课程项目化是高等职业教育改革的需要,作为培养高级技术型人才的高职院校,教学目的是为了培养学生的综合职业技能,本文根据高职教育的办学思想和教育理念,阐述了《化工产品质量控制》课程项目化教学改革的过程和预期的目标.

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来源
《赤峰学院学报：自然科学版》 |2012年第20期|166-167|共2页
作者
任晓燕; 董海丽;
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作者单位

淮南联合大学化工系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
化工产品质量控制:项目化;

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