首页> 中文期刊> 《赤峰学院学报:自然科学版》 >形势与政策课中多媒体教学实效性探讨

形势与政策课中多媒体教学实效性探讨

         

摘要

随着网络信息时代的来临,多媒体技术发展迅速.多媒体教学,形式新颖多样、内容丰富生动,有利于拓展学生知识视野,调动学生快速融入教学情境,进一步激发他们的学习兴趣.作为一种新兴的现代化教育教学手段,多媒体技术已经被广泛应用于形势与政策课的教学过程中.有效、合理利用多媒体技术,发挥多媒体教学优势,提高"形势与政策"课教学效果,是高校"形势与政策"课教育教学人员面临和探索的一项重要内容.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号