科学构建高职学生评价体系

摘要

高职院校现行考核方法模式存在诸多弊端，应当进行考试改革，科学构建三位一体职教学生评价体系，融“教、学、做”为一体，强化学生能力的培养。符合高职教育改革的潮流，值得倡导和推广。