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苏静; 李鹏;
河南大学体育社会科学研究所,河南,开封,475001;
高校体育专业; 本科学生; 科研能力; 培养;
机译:高校体育与久坐女大学生择期听觉反应时间的比较研究。
机译:基于学生认知的高校体育教师胜任力研究
机译:自我调节学习策略在土木工程专业本科生,研究生和专业学生中的应用
机译:心态,学业动机和学业自我效能感与传播科学和疾病专业本科学生学业成绩的关系。
机译:医学专业本科五年级的学生是否根据入学标准而成为好医生的适合性有所不同?初步研究
机译:大学生大学生专业科研能力培养的实践与探讨
机译:机器人与材料专业本科生的研究经验
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
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