非英语专业大学生的中英文写作能力相关研究

摘要

基于Cummins的深层共享能力假说,实证研究了非英语专业大学生的中英文写作能力之间的关系,研究表明:非英语专业大学生的中文写作水平与英文写作水平高度正相关,中文写作水平越高,英文写作水平也越高.在大学英语写作教学中,教师应该充分认识到母语在英语写作中的积极作用,采取有效措施,促进中英两种语言在深层次上实现能力共享,有效提高学生的写作能力.