让学生在游戏中感受数学的乐趣和奥妙

摘要

一次，偶然看到一位六年级学生的一则日记，日记最后一句是这样写的：“今天的学习太枯燥了，如果学习也像玩游戏一样，那就太好了。”这句话道出了小孩子的苦衷和渴望。的确，目前还有相当一部分学校的教学思想还未根本转变，孩子在学习中的自主活动时间太少，像游戏这种学生非常喜爱的学习形式太少，学习负担太重，使孩子对学习感到厌倦，觉得学习是一件苦事，甚至把很多心思用在如何逃避学习上，即使是学习成绩优异的孩子，也会讨厌学习。