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殷玉美;
武进市潘家初级中学;
小组合作教学; 创新意识; 创新思维; 中学; 化学;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:在语文教学中如何培养学生的创新思维能力
机译:谈在初中物理教学中培养学生的创新能力
机译:如何在动画钥匙框架设计教学中培养学生的创新思维方式
机译:养殖美国种族主义者:20世纪20年代克兰夫人如何使用教育来实施全身种族主义
机译:在Covid-19 - 美国7月20日至8月20日母乳喂养医院实践的实施支持
机译:在数学教学中如何培养学生的创新思维
机译:风和地震效应。美国 - 日本风能和地震影响资源小组合作计划会议记录(第26期)。 1994年5月17日至20日在马里兰州盖瑟斯堡举行
机译:培养学生创新能力的方法
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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