新批评在英美诗歌教学中的运用

摘要

英美诗歌因其形式变化多样、结构灵活巧妙、语言内涵丰富,成为英美文学课程学习的重难点.学生往往望而却步,不知从何下手.结合诗歌的这些特点及英美诗歌教学的现状,本文提出将新批评的理论与方法应用于诗歌教学中,并以安得鲁·马维尔<致他的娇羞的女友>为例,说明新批评在诗歌教学中的有效运用.