生态式学习理论在高校思想政治教育中的运用

摘要

生态式学习理论是在借鉴既有的各类学习、教学理论、生态学原理、人类活动理论，顺应当前课程改革要求而形成的一种新型的学习理论。这一理论在高校思想政治教育中的运用，必须遵循其整体性、适应性、多样性原则，形成教师与学生、学生与学生、学生与社会的生态式互动结构，激发学生讨论、促进学生反思，明确学习的内容、意义，内化要求，并通过多渠道的社会实践，让大学生成为学习的主动实践者，促进大学生全面而和谐发展。