评价意义与语篇连贯

摘要

评价（evaluation））是语篇意义的核心，也是人际意义系统的重要组成部分。评价用以协商关系，表达对人、事物和观点的态度，具有韵律性、情感性、主体间性和层次性的特点。评价选择以及意义解读受到语域和语类的制约。概念意义直接或间接表达评价意义。评价选择的韵律模式为实现语篇衔接和连贯提供可能，评价连贯由具有评价意义的词汇、语法衔接以及语篇组织结构实现，在外语教学方面，有助于学生全面掌握词汇、语法的意义和功能。