以“三个代表”重要思想为指导优化“两课”教学质量

摘要

以“三个代表”重要思想为指导，从增强“两课”教学内容的时代感和实效性的高度，论述了充实“两课”教学内容是提高教学质量的基础；转变教学观念是提高“两课”教学质量的前提；理论联系实际是增强“两课”教学实效性的关键。论述了提高教学质量应增强“两课”教学内容的时代感；提高“两课”教师的整体素质；强化实践教学环节；保证现代教育技术在“两课”教学中的运用。