普通高校职业技能鉴定所建设的研究与实践

摘要

实行职业技能鉴定,推行国家职业资格证书制度,是我国人力资源开发的一项战略措施。本文就长春大学在多年开展学生职业技能鉴定,建设职业技能鉴定所的工作中,如何根据学校人才培养定位,采取多种措施,不断加强学校职业技能鉴定工作进行了研究,并进行了一些有益的实践和尝试。