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李冲;
大连理工大学,人文社会科学学院,辽宁,大连,116023;
大学教师; 隐性知识; 终身职制度;
机译:影响大学教师隐性知识转移的因素模型与实证研究
机译:多伦多大学经典历史系助理教授(终身职位)
机译:新会计制度下高校固定资产计提折旧刍议
机译:(488)关于富士大学教师教育专业教师教学教授在教师教授中使用教育技术的知识和态度
机译:教育材料的企业化及其影响或影响大学教师和教授在全球化时代教授的方式
机译:最长持有的终身职业和后期认知障碍之间的关联:韩国纵向研究老龄化(2006-2016)
机译:教师教育中的隐性知识和学校知识(为什么Donaldschön不理解Luria)隐性知识和学校conhecimentonaformaçãodo教授(为什么Donaldschön不理解Luria)
机译:隐性知识流动与制度理论:加速文化适应
机译:隐性知识管理以及隐性知识的转移和发展的方法
机译:培训一名适用于halbtaucher的大学教师的rapenanordnung,用于铺设管道
机译:终身职业和就业指导计划的服务系统和方法
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