首页> 中文期刊> 《长春师范学院学报》 >运用创设问题情景进行启发式教学——微格教学中的应用

运用创设问题情景进行启发式教学——微格教学中的应用

             

摘要

随着现代化教学方法、设备、手段应用于教学之中,越来越多的学校采用启发式等教学手段和现代化教学设备来进行教学,由此得到了理想的教育教学的效果。因此启发式教学在教学中的应用显得尤为重要。

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