综合英语课堂对口语能力培养的实证研究

摘要

文在明确“突然性”这一外语交际本质的特征基础上，在较短的教学周期内通过目的性明确的、具有独创性的教学方法以及自由选题开放式问答等教学手段，有效提高了独立学院英语专业学生的实时口语交际能力。